PARENTS' ORIENTATION 2020 GRADE ONE

  

___________________________________________________

Mga bagay na dapat isaalang-alang habang kayo ay naka add sa ating FB group at Google Classroom

 

1. Bawal mag screen shot ng mga comments, pictures o video na maaaring makasama sa imahe ng iba.

 

2.Sundin ang PROTOCOL sa paggamit ng Social Media. Alamin ang mga Alituntunin sa Responsableng Paggamit ng Teknolohiya. Laging tandaan na ang ginagamit na account ay nakapangalan sa mag-aaral. 

 

3. Ugaliing magbasa ng mga announcements at huwag makipag-away kung hindi kayo nasabihan. Ito po ay virtual learning at maging responsable po ang lahat para sa ikakabuti ng ating mga anak. Nawa'y lahat ay magtulungan para sa bata.

 

4. Malaki po ang tungkuling gagampanan ng guro sa online class subalit kailangan din po namin ng tulong mula sa mga magulang o mga tagapangalaga ng bata, kung may trabaho po kayo sa oras ng pag-aaral ng bata, nawa'y may isang mas nakakatandang magbabantay po sa kanya para magawa niya ang mga takdang gawain.

 

PAGGAMIT NG FACEBOOK GROUP

Gumawa ng Facebook account na para lamang sa mag-aaral.  Ito ay gagamitin para lamang  sa  online class, huwag gamitin ang account ng magulang para meron din silang privacy.

Maglagay ng maayos na Profile picture ng bata upang makabesado ng Guro at kaklase ang mga mukha nila habang nag-oonline class.

 

 

 

 __________________________________________________________________________

PAGGAMIT NG GOOGLE MEETING

          

      Gamit ang Gsuite account na ibibigay ng Guro, siguraduhing ila-log-in muna ito sa Gmail para kapag nag bigay ng Google link ang guro, makakapag join kaagad ang mag-aaral gamit na ang kanyang Gsuite Account. 

    Tandaan, HINDI DAPAT pinapalitan ang setting ng Gsuite account. ito ay naka linya sa Kagawaran ng Edukasyon, kayat kung maaari ay HUWAG na huwag ninyong iibahin ang Username at ang Password. Kung may katanungan o problema sa ibinigay na account, ipag-bigay alam kaagad sa guro. Hintayin ang panuto ng guro.

 

____________________________________________________

PAANO GAMITIN ANG GOOGLE CLASSROOM AT PAANO MAG-JOIN GAMIT ANG GSUITE ACCOUNT?

      

        1.Siguraduhing naka log-in sa Gmail ang inyong GSUITE ACCOUNT.

        2. Kung ikaw ay may Manila Learning Tablet, ito ay Automatic na naka install sa tablet.

        3. Kung ikaw ay gagamit naman ng ibang gadget, pumunta lamang sa Playstore at

            -itype lamang ang Google Classroom. i-click ang Install 

        4. Pagkatapos ma-install ang Google classroom, mag log in gamit ang ibinigay na Gsuite account ng Guro. I-click ang JOIN CLASS at ilagay o i-typeung halim ang CLASS CODE Na ibinigay ng guro.. 

        5. Kung halimbawang ang Guro na mismo ang nag Add sa inyo sa Google Classroom, hanapin lamang sa Gmail messages niyo ang INVITATION ng GUro. Buksan ang mensahe at iclik lamang ang Join o "Accecpt Invitation.

4   

4

             ______________________________________________________________________

     *maari ninyong panoorin ang mga Tutorial Videos sa Youtube Channel ni Teacher's A upang makita nag sunod-sunod na panuto.

GOOGLE CLASSROOM gamit ang Manila Learning Tablet.

CLICK HERE >>> https://youtu.be/jumyfbnIt8A

Modular Distance Learning Tutorial

CLICK HERE >>>https://youtu.be/Rcksm3ekxa8

 ________________________________________________________________________

 ___________________________________________________________________________

 

 

 REMINDER:

Paano ang Pag fill-up ng forms online?

      DELA CRUZ, JUAN SAN PEDRO    ̷                     JUAN SP. DELA CRUZ  X

 

 ___________________________________________________________________________

 

ARALING PANLIPUNAN -FIRST QUARTER

 

MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES

Narito po ang mga iba't ibang topiko na ating pag-aaralan ngayong unang quarter.

1. Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol sa sarili: pangalan, magulang, kaarawan, edad, tirahan,

paaralan, iba pang pagkakakilanlan at mga katangian bilang Pilipino. Week 1

2. Nailalarawan ang pansariling pangangailan: pagkain, kasuotan at iba pa at mithiin para sa Pilipinas.Week 2

3. *Natutukoy ang mga mahahalagang pangyayari at pagbabago sa buhay simula isilang hanggang sa kasalukuyang edad gamit ang mga larawan at timeline. Week 3-4

4. * Nakapaghihinuha ng konsepto ng pagpapatuloy at pagbabago sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mgalarawan ayon sa pagkakasunod-sunod. Week 5- 6

5. Naihahambing ang sariling kwento o karanasan sa buhay sa kwento at karanasan ng mga kamag- aral ibang miyembro ng pamilya gaya ng mga kapatid, mga magulang (noong sila ay nasa parehong edad), mga kapitbahay. Week 7

6. Naipagmamalaki ang sariling pangarap o ninanais sa pamamagitan ng mga malikhaing pamamamaraan. Week 8

GRADE ONE ESP - UNANG MARKAHAN

MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES

Narito po ang mga iba't ibang topiko na ating pag-aaralan ngayong unang quarter.

1. Nakikilala ang Sarili (Week1)

2. Naisasakilos ang sariling kakayahan sa iba't ibang pamamaraan (Week 2)

3. Nakakapaglarawan ng iba't ibang gawain na maaaring makasama o makabuti sa kalusugan. (Week 3)

4. Nakikilala ng mga gawaing nagpapakita ng pagkakabuklod ng Pamilya (Week 4)

5. Nakaktukoy ng mga kilos at gawain na nagpapakita ng pagmamahal at pagmamalasakit sa mga kasapi ng pamilya. (Week 5)

Maraming Salamat!!

-Teacher A

ENGLISH (3RD QUARTER)

 

MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES 

a. Recognize Rhyming words in nursery rhymes, poems, songs heard. 

b. Recognize sentences (telling and asking) and non-sentences.

c. Use words that are related to self, family, school and community.

d. Listen to short stories / poems.

            1. note important details pertaining to

                    -character 

                    -setting

                    -events

           

             2. Give the correct sequence of  the three events

       

            3. Infer the character feelings and traits.

            4. Identify cause and effect/ or effect of events.

            5. Identify the speaker in the story or poem

            6. Predict possible ending of a story read

            7. Relate story events to one's experience

    

           8. Discuss, Illustrate, dramatized specific events

             9. Identify the problem and solution

            

            10. Retell a story listened to

            11. Ask simple questions about the text listened to

e. Use/ respond appropriately to polite expressions, greetings, leave takings, expressing gratitudes and apology, asking permission , offering help.

GRADE ONE MATHEMATICS- FIRST QUARTER

MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES MATHEMATICS

1. Visualizes and represents numbers from 0-100 using variety of materials.. (WEEK 1)

2. Identifies the number that is one more or one less from a given number.(WEEK 2)

3. Regroup sets of ones into sets of tens and sets of tens into hundreds using objects. (WEEK 3)

4. Compares two sets using the expressions "less than", "more than" and "as many as" and orders set from least to greatest and vice versa. (WEEK 4)

5. Reads and writes numbers up to 100 in symbols and in words.  (WEEK 5)

6. Visualizes and gives the place value and value of a digit in one- and two-digit numbers.  (WEEK 6)

7. Renames Numbers into tens and ones.  (WEEK 7)

8. Compares Numbers up to 100 using relation symbol and orders them in increasing or decreasing order.  (WEEK 8)

9. Identifies, reads and writes ordinal numbers : 1st, 2nd ,3rd up to 10th object in a given set from a given point of reference.  (WEEK 9)

10. Recognize and compares coins and bills up to PHP 100.00 and their notations.  (WEEK 10)